2026.11．10～  ２学年沖縄修学旅行   １１月１０日から３泊４日で沖縄へ修学旅行いってきます。 平和学習から、マリン体験や文化体験、美ら海水族館見学などたくさんの学びをしてきます！！  

2026.10.28　２年生普通科で泥だんごを作りました。   皆さん、子供のころに泥だんごを作った記憶はありますか？　今回はその仕組みを考えてみました。泥だんごが硬く光る仕組みは、まず、大小様々な粒子が隙間を埋める最密充填と手で固める圧密により、密度が高まります。次に主成分の粘土鉱物（層状珪酸塩）は、微粒子（コロイド）として表面に負の電荷を帯びており、水中の陽イオンやファンデルワールス力によって粒子同士が強力に結合します。さらに、微細な隙間の水に働く表面張力（毛管力）が粒子を引き寄せ、乾燥とともに固化します。最後に細かいサラ粉で表面の凹凸を光の波長以下まで滑らかに磨くことで、乱反射が抑えられて正反射（鏡面反射）が起き、ピカピカに光ります。 それを理解した後に、生徒たちは実際に作ってみました。

2026.10.20　炎色反応で成分を判断 ２年生の普通科で、物質の成分当てクイズを行いました。　成分が秘密な５種類の物質を用意して生徒たちは炎色反応によりその物質の成分を判断しました。なかなか色の違いだけで成分を判断することは難しかったようですが、成分によって炎の色に違いが出ることに驚いていました。

2026.10.18　龍ケ崎市スポーツフェスティバル　竜二弓道部大活躍！！   　10月18日㈰に龍ケ崎中学校にて龍ケ崎市民スポーツフェスティバル弓道競技の部が行われました。本校弓道部も出場し、上位入賞を果たしました。高校女子の部では山仲（２年人文科）が準優勝、廣田（１年普通科）が４位入賞を果たしました。高校男子では小松﨑（２年普通科）が優勝、馬場（２年普通科）が準優勝、舩戸（２年普通科）が４位、瀧澤（２年商業科）が５位入賞を果たしました。弓道は生涯スポーツ。高校卒業後も続けてほしいですし、地域の弓道を支える人間に成長してほしいです。

2026.10.20  炎色反応で成分を判断 ２年生の普通科で、物質の成分当てクイズを行いました。　成分が秘密な５種類の物質を用意して生徒たちは炎色反応によりその物質の成分を判断しました。　なかなか色の違いだけで成分を判断することは難しかったようですが、成分によって炎の色に違いが出ることに驚いていました。

2026.10.01　人間文化科　敬愛大学出前授業　パネルシアター   人間文化科２年生の保育基礎の授業に敬愛大学の先生をお招きして、パネルシアターについて教えていただきました。パネルシアターの歴史や実演の工夫など、子ども達を引き付ける要素が詰まった児童文化財であることを学びました。両面に描かれたイラストやテンポよく物語を進める先生のお話に引き込まれました。次は、作成に入ります。 完成をお楽しみに。

2026.10.15　　数学初任者に向けた授業公開　   10月15日（木）に、数学の初任者の先生方が本校に来校しました。本校教員の数学の授業を参観し今後の授業力向上に向けて学びを深めていました。生徒への声掛けのタイミングや内容、板書の仕方など積極的にメモをとっている様子も見られました。生徒達は、15名以上の先生方に最初は緊張していましたが、時間が経つにつれて、アドバイスをいただくなど積極的に演習に取り組んでいました。

2026.10.15　　３教科の授業公開　   10月15日（木）に、数学の初任者の先生方が本校に来校しました。３時間目には、【数学】【理科】【社会】の授業も公開しました。 数学は、１年生の「数学Ⅰ」で二次関数 社会は、２年生の「日本史探究」で律令国家の変容 理科は、２年生の「生物」で代謝と酵素の実験を行いました。 数学の先生方ですが、どの科目でも積極的に参加し本校生徒と交流してくださいました。

2026.09.20　　第10回　街歩き   あいにくの雨でしたが、９月20日（日）に街歩きが開催されました。今回は、午前中に『鉄増し』、午後は『城増し』を実施し、本校生徒が受付や、各史跡等の説明を行いました。歩くことで見えてくる歴史にも触れることができました。生徒達は互いに話し合いながら参加者の皆さんに楽しんでいただけるように、おもてなしの気持ちで接していました。

2026.10.15　　社会人への架け橋プロジェクト　スタート   10月15日より3学年では社会人への架け橋プロジェクトがスタートしました。まいりゅうキャリア（就職・公務員希望者）の授業プロジェクトです。本日は、社会人としての心構えとして ①   前に踏み出す力（アクション）～自ら考え行動する　 ②   考え抜く力（シンキング）～課題を見つけ解決する力　 ③   チームで働く力（チームワーク）～多彩な人と協力し信頼関係を築く力　 について講演していただきました。生徒たちはあと半年後には立派な社会人になってほしいと思っています。

2026.10.14 　3年理科　液体窒素を体験しよう   ３年生の商業科では液体窒素を体験しました。　液体窒素とは通常は気体である窒素を冷やして液体にした、沸点約-196℃の極低温かつ無色透明な液体です。その液体にいろいろなものを入れて、どれくらいで凍るかを体験しました。生徒たちは成分（糖分・塩分など）が多く溶け込んでいる液体ほど凍るまでに長い時間がかかる様子に驚いていました。

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