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お知らせ
2026.10.28 2年生普通科で泥だんごを作りました。
皆さん、子供のころに泥だんごを作った記憶はありますか? 今回はその仕組みを考えてみました。泥だんごが硬く光る仕組みは、まず、大小様々な粒子が隙間を埋める最密充填と手で固める圧密により、密度が高まります。次に主成分の粘土鉱物(層状珪酸塩)は、微粒子(コロイド)として表面に負の電荷を帯びており、水中の陽イオンやファンデルワールス力によって粒子同士が強力に結合します。さらに、微細な隙間の水に働く表面張力(毛管力)が粒子を引き寄せ、乾燥とともに固化します。最後に細かいサラ粉で表面の凹凸を光の波長以下まで滑らかに磨くことで、乱反射が抑えられて正反射(鏡面反射)が起き、ピカピカに光ります。
それを理解した後に、生徒たちは実際に作ってみました。
2026.10.10、11 横田農場 【田んぼの学校2026】 ボランティア
10月10日(土)、11日(日)に横田農場さんの【田んぼの学校】のボランティアに参加しました。
2年生の探究であるグリーンツーリズム班は、「交流促進」をメインテーマに活動しました。体験に来た方々が親子で稲刈り等を全力で楽しめるように、家族毎に担当を決め写真を撮ったり、家族間の交流が促進する様な声掛けをしたりしました。体験の最後には、ミニアルバムのプレゼンもできました。
人間文化科は、お米に関する自作の絵本を子どもたちに読み聞かせをしました。2日間共にお天気に恵まれ充実した活動ができました。
交流にも力を入れた今回の取組は、グリーンツーリズムとしての在り方や充実感・満足感につながったと評価して頂きました。
横田農場さんには、初めての企画にも関わらず全面的にご協力いただき、この場をお借りして改めて感謝申し上げます。
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スクールガイド2026
・スクールガイド2027
ぜひこちらからご閲覧ください!
・各学科紹介ポスター2026
普通科(拡大はこちら)普通科 ポスター 1月配布.pdf
商業科(拡大はこちら)商業科 ポスター 1月配布-圧縮.pdf
人間文化科(拡大はこちら)人間文化科 ポスター 1月配布.pdf
茨城県「部活動の運営方針」(改訂版)のポイントについての動画
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