令和８年度学校徴収金納入通知について　令和８年４月   〇第１学年（全学科共通） 　第１学年　学校徴収金納入通知   〇第２学年（全学科共通） 　第２学年　学校徴収金納入通知   〇第３学年 　・普通科　第３学年（普通科）学校徴収金納入通知 　・商業科　第３学年（商業科）学校徴収金納入通知 　・人間文化科　第３学年（人間文化科）学校徴収金納入通知

2026.04.10　離任式 離任式が行われ、３名の先生方にお越しいただき、お世話になった先生方との別れを惜しみました。 箕輪校長先生からは、「おかれた場所で咲きなさい」１つずつ努力を積み重ね、自分の歩みに自信をもつこと。 磯山先生からは、「今ある時間を大切に」自分で決めるまで成長は続くこと。 大和田先生からは、勉強する理由は自分の思い・情熱を伝えるために裏付けとして必要であること。できないことを環境のせいにすることはできるが、そこで何ができるかを考えて行動することが大切であること。 を先生方から教えていただきました。先生方からの言葉を胸に、これからも一歩ずつ進んでいきます。

2026.04.08　新入生歓迎会・部活動紹介 １年生と２、３年生が初めて一堂に会しました。いよいよ新学期のスタートです。 部活動紹介では、１８の部活動と同好会が１年生に活動をPRしました。動画や演技・演奏、実演やクイズ形式など各部が工夫を凝らしていました。部活動に所属し、充実した高校生活を送ってください。

2026.04.07　入学式が行われました 　 令和８年４月７日（火）入学式が挙行され、新入生160名が新たな一歩を踏み出しました。 新入生の皆さん、保護者の皆様、ご入学誠におめでとうございます。   期待と不安に胸を抱いた新入生を迎え、学校全体がパッと明るい活気に包まれました。 これから竜ヶ崎二高で過ごす時間が、皆さんにとっての一生の宝物になるよう、教職員一同ともに歩んでいきたいと考えています。

2026.03.27　【職員研修】生成AI活用研修を実施しました 　教員のAIリテラシー向上と校務効率化を目的とした実技研修を実施しました。今回は、Googleの生成AI「Gemini」および「NotebookLM」を活用し、教材作成のアイディア出しや資料の整理・分析にAIをどう活用できるかを具体的に検討しました。最新技術との協働により事務作業を効率化し、「生徒一人ひとりと向き合う時間」をより一層確保することを目指してまいります。

令和８年度 ラーケーションについて   令和８年度のラーケーションは５月１日から取得可能です。 詳しくはをこちらをご覧ください。

2026.03.29　令和７年度　第２回街歩き 街歩きが３月２９日（日）に開催され、本校生徒と本校の卒業生が運営スタッフとして参加しました。受付や誘導、歴史や史跡の説明など緊張しながらも参加者の皆様をおもてなししました。竜ヶ崎鉄道に乗車し、入地駅で下車そこからは来迎院多宝塔や馴馬城跡を巡り、歴史民俗資料館で「竜鉄」について説明をいただき、４号機関車の前で記念写真も撮りました。とても楽しく、充実した街歩きでした。

2026.02.17　美術部生徒が地域協働で味噌のパッケージデザイン 利根町の齊藤ファームが無農薬で栽培した「和の米」を、つくば市の井上麹店が天然醸造で味噌に仕上げ、本校美術部の生徒がパッケージのキャラクターをデザイン、取手市の石山宣伝研究所がトータルデザインを手がけた新商品「和の米糀味噌」が完成しました。２月17日には、つくば市長へ表敬訪問し、本校生徒はデザインについての思いを説明しました。

2026.03.16商業科　「気になるCMを徹底分析！」の発表会を実施しました 令和8年3月16日（月）に、商業科2年生の授業において、「ＣＭの分析」をテーマにしたプレゼンテーション発表会を行いました。 今回の授業の目的は、私たちが日常的に目にしている広告の裏側にある「企業の戦略」を読み解くことです。 生徒一人ひとりが、「今、最も気になるＣＭ」を1つ選び、〈選定理由〉〈ターゲット〉〈コンセプト〉〈工夫と効果〉という4つの視点から深く分析を進めました。 商業科らしい専門的な視点でビジネスを捉える貴重な機会となりました。

2026.02.21商業科　「りゅうがさき市民活動フェア」にて展示を行いました 先日開催された「りゅうがさき市民活動フェア」に展示部門として参加しました。 今回の展示では、日頃の授業の取り組みや、地域社会とのつながりについてまとめ、ご紹介させていただきました。 展示物を通じて、「商業科ってこんなに面白い挑戦をしているんだ」という魅力が少しでも伝われば嬉しいです。 ご来場いただいた皆様、ありがとうございました。これからも商業科の学びを地域の皆様に知っていただけるよう、様々な形で発信を続けてまいります。

2026.03.16商業科　「気になるCMを徹底分析！」の発表会を実施しました 令和8年3月16日（月）に、商業科2年生の授業において、「ＣＭの分析」をテーマにしたプレゼンテーション発表会を行いました。 今回の授業の目的は、私たちが日常的に目にしている広告の裏側にある「企業の戦略」を読み解くことです。 生徒一人ひとりが、「今、最も気になるＣＭ」を1つ選び、〈選定理由〉〈ターゲット〉〈コンセプト〉〈工夫と効果〉という4つの視点から深く分析を進めました。 商業科らしい専門的な視点でビジネスを捉える貴重な機会となりました。

2026.02.21商業科　「りゅうがさき市民活動フェア」にて展示を行いました 先日開催された「りゅうがさき市民活動フェア」に展示部門として参加しました。 今回の展示では、日頃の授業の取り組みや、地域社会とのつながりについてまとめ、ご紹介させていただきました。 展示物を通じて、「商業科ってこんなに面白い挑戦をしているんだ」という魅力が少しでも伝われば嬉しいです。 ご来場いただいた皆様、ありがとうございました。これからも商業科の学びを地域の皆様に知っていただけるよう、様々な形で発信を続けてまいります。

  【令和８年度】 ★年間行事予定表 ・４月 行事予定表 ・５月 行事予定表 ・６月 行事予定表

2026.2.16〜19　人間文化科　保育体験実習 　「保育基礎」の授業の一環として保育実習を実施しました。 とっても元気な子どもたちと触れ合いう中で、教科書だけでは学ぶことのできない関わり方や子どもの発達段階の特徴など学びを深めることができました。

2026.2.12　人間文化科　２年コース料理試食会 西洋料理の様式と献立への学びを深めるため、コース料理試食会を実施しました。コース料理の構成、材料、盛り付けなど、学んだことを今後の調理実習で生かしていきたいと思います。

2026.1.30　人間文化科　学校家庭クラブ「ふーどはぐ」の取組 学校家庭クラブのチーム“ふーどはぐ”は今年度、龍ケ崎市地域活動応援補助金を受け、自分たちで掲げた課題、「好き嫌いをなくすことでフードロス削減」を目指した活動を行ってきました。 龍ケ崎市多世代交流センターRINKでの交流イベントや学校給食センターなど、地域との関わりを通して自分たちにできることを実践してきました。 苦手な子どもが多いピーマンをおいしく食べることができるレシピを考案し、ＲINKさんに置かせていただきました。ぜひ作ってみてください！

2026.2.16〜19　人間文化科　保育体験実習 　「保育基礎」の授業の一環として保育実習を実施しました。 とっても元気な子どもたちと触れ合いう中で、教科書だけでは学ぶことのできない関わり方や子どもの発達段階の特徴など学びを深めることができました。

2026.2.12　人間文化科　２年コース料理試食会 西洋料理の様式と献立への学びを深めるため、コース料理試食会を実施しました。コース料理の構成、材料、盛り付けなど、学んだことを今後の調理実習で生かしていきたいと思います。

2026.1.30　人間文化科　学校家庭クラブ「ふーどはぐ」の取組 学校家庭クラブのチーム“ふーどはぐ”は今年度、龍ケ崎市地域活動応援補助金を受け、自分たちで掲げた課題、「好き嫌いをなくすことでフードロス削減」を目指した活動を行ってきました。 龍ケ崎市多世代交流センターRINKでの交流イベントや学校給食センターなど、地域との関わりを通して自分たちにできることを実践してきました。 苦手な子どもが多いピーマンをおいしく食べることができるレシピを考案し、ＲINKさんに置かせていただきました。ぜひ作ってみてください！

2026.02.16  令和８年２⽉16⽇（⽉） 障がいがある子の気持ちって？伊奈特別支援学校に通うお子さんの保護者の方により結成された「伊奈特キャラバン隊」の皆様と龍ケ崎市社会福祉協議会の皆様が実演や実習を取り入れながら分かりやすく授業をしてくださいました。知識を持つことにより思いを馳せる人が増えることを願います。（家庭総合１学年）

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